協(xié)會動態(tài) | 科技大篷車40天駛進(jìn)6城16校，廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會志愿者奏響粵港澳大灣區(qū)科普最強音

發(fā)布日期：2022-07-05 10:55
這個盛夏，一輛裝載著人工智能應(yīng)用的科技大篷車從廣州出發(fā)，將科技的火種撒向粵港澳大灣區(qū)的校園，點燃青少年對科技的熱愛，星火可以燎原——

從5月21日廣東科學(xué)中心舉行全國巡展發(fā)車儀式開始，“科技強國 強國有我”2022年科技大篷車廣東站從東莞市松山湖中心小學(xué)出發(fā)，于6月30日在深圳市寶安區(qū)孝德學(xué)校圓滿收官，歷時40天，行程超2000公里，先后走過東莞、廣州、清遠(yuǎn)、佛山、肇慶、深圳6城16所學(xué)校，讓科技的火種在5.6萬平方公里的粵港澳大灣區(qū)接力傳承。

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本次活動由中國科協(xié)科學(xué)技術(shù)傳播中心聯(lián)合廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會及科大訊飛共同舉辦，中宣部“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺、中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會科技傳播與產(chǎn)業(yè)融合專委會、中國科技新聞學(xué)會科普文化產(chǎn)業(yè)專委會作為活動支持單位。

追隨創(chuàng)新腳步，奏響粵港澳大灣區(qū)科普教育最強音
大灣區(qū)，大未來。

粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新活力盡顯，發(fā)展迎來加速度。在這片全球科創(chuàng)高地，我們追隨創(chuàng)新的腳步，讀懂了科技與創(chuàng)新、體驗和成長，奏響粵港澳大灣區(qū)科普教育最強音。

大篷車讓青少年與科創(chuàng)共舞。

5月23日，科技大篷車駛向廣東省的第一站——東莞松山湖中心小學(xué)，在這里，當(dāng)校園科技節(jié)遇到科技大篷車，更顯熱烈；

5月25日，科技大篷車駛向東莞市南城尚城學(xué)校，參加其首屆科創(chuàng)節(jié)，最新潮的AI應(yīng)用受到同學(xué)們的熱情歡迎；

5月27日，科技大篷車?yán)^續(xù)駛向東莞市塘廈鎮(zhèn)中心小學(xué)，為孩子們傳遞人工智能、語音技術(shù)的親和與溫度，感受科技的魅力與神奇；

5月31日，適逢東莞市東城虎英小學(xué)第六屆“同行”科技節(jié)開幕，科技大篷車為孩子們送來了特殊的兒童節(jié)“科技禮物”。

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東莞松山湖中心小學(xué)

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東莞市南城尚城學(xué)校

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東莞市塘廈鎮(zhèn)中心小學(xué)

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東莞市東城虎英小學(xué)

大篷車為青少年送來科普大餐。

6月2日，科技大篷車開進(jìn)廣州市天河區(qū)華景小學(xué)，如同“行走的科普大課堂”，讓同學(xué)們零距離感受到科技的魅力；

6月7日，清遠(yuǎn)市博愛學(xué)校小學(xué)部的孩子們登上科技大篷車，積極請教，動手實驗，體會科技帶來的喜悅；

6月9日，英德市第四小學(xué)迎來期盼已久的AI科技盛宴，同學(xué)們“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情被極大激發(fā)。

6月10日，科技大篷車馬不停蹄，駛?cè)胗⒌率械谄咝W(xué)，送去集科學(xué)性、知識性、趣味性、參與性于一體的“科普大餐”。

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廣州市天河區(qū)華景小學(xué)

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清遠(yuǎn)市博愛學(xué)校小學(xué)部

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英德市第四小學(xué)

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英德市第七小學(xué)

大篷車讓科技芬芳校園。

6月13日，佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)南方小學(xué)學(xué)子們在科技大篷車“奇妙闖關(guān)之旅”中，體驗科技的魅力；

6月15日，這輛滿載人工智能黑科技的科技大篷車把人工智能、航天航空等科學(xué)知識和科普展送到佛山市滄江中學(xué)附屬小學(xué)；

6月17日，借著科技大篷車進(jìn)校園的契機，肇慶鼎湖第一實驗學(xué)校將外面的科學(xué)家、科學(xué)教研團(tuán)隊請進(jìn)來，相信終有一日科技之花將芬芳滿園；

6月20日，科技大篷車再次回到廣州，走進(jìn)113中學(xué)陶育實驗學(xué)校，讓科技之花在青少年心中精彩綻放。

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佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)南方小學(xué)

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佛山市滄江中學(xué)附屬小學(xué)

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廣州113中學(xué)陶育實驗學(xué)校

大篷車開啟“奇妙闖關(guān)之旅”。

6月22日，肇慶四會周開泉小學(xué)學(xué)生近距離接觸科技大篷車，孩子們一邊參觀體驗一邊汲取科技相關(guān)知識；

6月24日，一項項前沿的科學(xué)裝置，一次次有趣的互動體驗，為佛山順德北滘中心小學(xué)師生們帶來一場別開生面的校園科技活動。

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肇慶四會周開泉小學(xué)

大篷車筑起科技強國夢。

6月27日，科技大篷車駛?cè)肷钲?，走到寶安區(qū)海樂實驗學(xué)校師生身邊，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國精神和科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識；

6月30日，深圳市寶安區(qū)孝德學(xué)校迎來了科技大篷車的“收官之旅”，同學(xué)們與科技親密接觸后，紛紛在心中種下科學(xué)夢想，等待生根、發(fā)芽、結(jié)果。

正如深圳市寶安區(qū)孝德學(xué)校校長馮振淮在收官活動致辭中所說，“科技興則民族興，少年強則中國強。我們鼓勵孝德的孩子們，從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，點亮科學(xué)夢，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。”

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深圳市寶安區(qū)孝德學(xué)校

遇見科技，追星就追科學(xué)家
這是一場科技作品觀摩與體驗的盛宴，給每一個孩子平等遇見科技、享受創(chuàng)新樂趣的機會。

科技大篷車每到一站，都能清晰地感受到孩子們對于科技的熱情。與“機器狗”互動之后，東莞松山湖中心小學(xué)五年一班的魏東涌興奮地說，“這些AI玩伴都是通過編程軟件編程后實現(xiàn)的，以后等我學(xué)了足夠多的編程知識，也要做出一個機甲。”

正如科大訊飛高級副總裁杜蘭在發(fā)車儀式上的致辭，希望通過豐富多彩的公益科普活動，樹立孩子們“追星就追科學(xué)家”的價值觀。希望通過科技大篷車進(jìn)校園的公益活動，在孩子們心中播下三顆種子：科技的種子，希望科技在孩子們心中生根發(fā)芽；奮斗的種子，因為幸福是奮斗出來的；快樂的種子，希望因材施教可以讓孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

每年，科大訊飛也會把孩子們帶到“中國的諾貝爾獎”、未來科學(xué)大獎的殿堂，讓孩子們和那些“最頂尖的科學(xué)大腦”對話，希望在他們?nèi)松脑缙跇淞駱拥牧α俊?/span>

作為“AI+應(yīng)用”最好試驗田的粵港澳大灣區(qū)，科大訊飛一直在踐行“AI+”的無限可能。到目前為止，科大訊飛已和廣東省、以及廣州市等13座城簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，AI已全面賦能粵港澳大灣區(qū)的教育、醫(yī)療、政法、城市等諸多領(lǐng)域。在課后四點半時段的學(xué)生全面成長方面，科大訊飛做出積極探索，在粵港澳大灣區(qū)刮起一陣“五育旋風(fēng)”。

志愿者進(jìn)校園，開啟人工智能科普新篇
科技大篷車如同一座移動的“科普博物館”，攜帶科大訊飛自主創(chuàng)新的核心源頭創(chuàng)新技術(shù)，利用圖文、視頻、AI+VR互動等全媒體手段，給各個學(xué)校帶來最新人工智能黑科技的同時，也希望利用大篷車的教育資源，帶來濃厚的科技教育氛圍。

作為科技大篷車全國巡展廣東站的主辦單位，廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會從發(fā)車開始，和科普研學(xué)聯(lián)盟舉行AI科普戰(zhàn)略簽約，開啟人工智能科普工作新篇章。

在本次大篷車廣東站的巡展活動中，四處可見其牽頭成立的高質(zhì)量科技強國志愿者服務(wù)團(tuán)隊忙碌的身影，科普的力量已經(jīng)遍布各個角落。

“它可以做出一些平時我們想象不到的事情，讓我們簡單的發(fā)現(xiàn)，原來科技真的可以讓生活變得更美好。”清遠(yuǎn)市博愛學(xué)校小學(xué)部五7班林狄朗每體驗一個項目，都會非常好奇地了解背后的科技奧秘。廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會志愿者們?yōu)樗麄冊敿?xì)講解各類互動裝置背后的科技知識，積極引導(dǎo)廣大青少年更好地參與科技素質(zhì)提升活動。

廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會志愿者的科普教育不僅激發(fā)廣大青少年的科學(xué)興趣，培養(yǎng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)，推動科普教育事業(yè)發(fā)展，也得到了各學(xué)校連連點贊。

“科普教育作為課程融入到日常教學(xué)中，尤其是此次志愿者們帶來的科普講座，科技已經(jīng)在松山湖中心小學(xué)的孩子們心中深深扎根。”東莞松山湖中心小學(xué)校長劉慶兵盛贊科技大篷車的作用，“這次巡展最大的亮點就是以科技大篷車這樣一種形式，把所有最新的AI黑科技設(shè)備直接帶進(jìn)校園，讓孩子們‘零距離’去感受、去體驗科技給我們的生活帶來的改變”。

接下來，科大訊飛還將聯(lián)合學(xué)習(xí)強國、科普中國等單位共同發(fā)起“青少年科學(xué)素質(zhì)提升倡導(dǎo)計劃”，開展一系列科普教育活動，尤其是會關(guān)注鄉(xiāng)村孩童、留守兒童、殘障青少年等特殊群體的教育及科普問題。

于中國共青團(tuán)創(chuàng)立百年之際，“科技強國 強國有我”科技大篷車還將陸續(xù)在山東、浙江、海南、重慶等地巡展，走進(jìn)中小學(xué)校和城市科技館，在青少年心中埋下學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的種子。

愿越來越多的青少年能夠愛上科學(xué)，將來為人類的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；更愿中國的青少年們：追星就追科學(xué)家。